１０月４日（月）から１０月６日（水）の３日間、１学年理数科のSS理数数学Ⅰαにおいて、直感的にプログラミングについて学べるWebサイト「Scratch」を利用した授業が行われました。

最初は、初めてのプログラミングに苦戦していた生徒たちですが、３日間でプログラミングについての理解を深めていき、最後には課題である「２つの数の最大公約数の求めるプログラム」を完成させていました。各自、最大公約数を求める過程で、アニメーションや音楽・ミニゲームを加えるなどの工夫を行っていました。