１１月１０日（火）２年生の生徒がトークネットホール（仙台市民会館）で行われた宮城県高等学校教頭・副校長会で課題研究・探究活動の発表を行いました。発表したのは、理数科で「クラゲの蛍光タンパク質」、普通科で「広告効果とフェアトレード」というテーマで研究を行っているグループです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１１月７日（土）GSフェスタを開催しました。２年生が１・３年生及び来校者に対して探究活動・研究活動の発表を行いました。今年は、コロナ渦でのかいさいとなったため、体育館への入場制限、オンラインによる参加など、例年と異なる形で行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理数科の生徒は、オンライン（Zoom)で東北大学・大学院留学生や宮城県内ALT・CIRに対して英語でも発表をしました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１１月６日（金）１学年で駿台予備校仙台校教務マネージャー　重藤賢次氏を講師にお迎えし、進路講演会を行いました。

１１月６日（金）２学年理数科で地理巡検を行いました。学校周辺鶴ヶ谷地区を戦国時代と現代の地図を比べながら散策し、地形の変化について学びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１１月４日（水）～６日（金）街頭指導が行われました。交通安全委員と教員が街頭に立って交通ルールの遵守や自転車乗車マナーの徹底について呼びかけました。

 

 

 

 

 

 

 

 

１１月５日（木）理数科１年生のSS課題研究基礎で「Arduino」を使って自作測定装置を作る授業を行いました。本時で自作測定装置を完成させ、次回の授業ではSDカードに測定値を保存するプログラムを導入していきます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１１月４日（水）２学年理数科のSS英語表現の授業で東北大学GLCとの第４回目のZoomセッションが行われました。１１月７日（土）の「GSフェスタ」で行うポスター発表の内容について、アドバイスをもらいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１１月２日（月）２学年普通科文系で「照明光色が及ぼす心理的・生理的影響」をテーマに探究活動をしているグループがユネスコスクール北海道・東北ブロック大会に出場しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

他校の発表を聞いています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

発表している様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１１月２日（月）理数科１年生のSS課題研究基礎で「Arduino」を使って自作測定装置を作る授業を行いました。全５時間のうちの２時間目となります。本時はプログラムを各自で打ち込んで、センサーから温度と湿度を読み取り、パソコンの画面に表示させる内容となりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１０月３１日（土）「第１０回科学の甲子園－みやぎチャレンジ2020－」に自然科学部化学班を中心に物理班や自然科学部以外の生徒が加わった１年生のみの編成で２チームが出場しました。上位に入ることはできませんでしたが，この大会を大いに楽しむことができました。