１０月５日（月）１学年理数科の生徒を対象に、花王株式会社　ESG部門　ESG活動推進部の井上紀子氏を講師にお迎えし、「洗剤と化学と持続可能な未来」というテーマで出前授業が行われました。界面活性剤を開発することにより洗剤の効力をアップさせると同時に、持続可能な世界に貢献できたということを教えていただきました。明日１０月６日（火）は１学年普通科の生徒を対象に井上先生の出前授業が行われます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

界面活性剤について実験も行いました。 

１０月３日（土）～４日（日）2学年理数科の課題研究で「お肉をやわらかくしたい」というテーマで、タンパク質と酵素の関係について研究しているグループが 「School Maker Faire 2020」に参加しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

東京の有明ビッグサイトと本校の家庭科実習室をオンラインでつないで参加しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

多くの方に研究の成果を発表することができました。

２日目の表彰では、セメダイン賞をいただきました。

 

１０月２日（金）宮城教育大学教職大学院「授業づくりを学ぶ会」のみなさんが来校し、国語（授業担当者：主幹教諭　伊東秀輝）、数学（授業担当者：主幹教諭　穀田浩美）の授業を参観しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語の授業は漢文の「四面楚歌」「鴻門之会」をシナリオにして演じようという単元で、本日の授業ではシナリオの素案を各グループでつくりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

グループで話し合って素案をまとめています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

グループ毎にまとまった素案を廊下にいる授業担当者に報告します。その際には授業担当者から質問がされました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授業後の研修会の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

数学の授業ではパフォーマンステストを行いました。問題を解説している様子を動画で撮影し、ルーブリックで評価します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

各グループで一人ずつテストを行ったあと、代表者がクラス全体に解説を行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授業後の研修会の様子です。

１０月１日（木）高エネルギー加速器研究機構（KEK）教授　三原　智 先生を講師にお迎えし､『宇宙のはじまり，ビックバンと加速器　－加速器を使った素粒子研究最前線』という演題でオンラインの講義をしていただきました。最後の質問コーナーでは、質問が多く、予定終了時間を３０分以上オーバーして終了しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

講義中の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

質問する生徒の様子です。

 

９月３０日（水）５～６校時に２学年理数科生徒を対象に東北大学GLC（グローバルラーニングセンター）の外国人留学生の方々とのZoomセッションを行いました。このセッションは、全部で７回予定されており、１９ある課題研究の各グループに留学生が１～２名対応し、オールイングリッシュで行われるものです。第１回目となる今回はアイスブレイクを中心として行われました。今後は、グループ毎に、それぞれの研究に対して外国人留学生の方々から助言をいただく予定です。次回第２回目のセッションは、１０月７日（水）に行われる予定です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

書道室での様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

選択教室４の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

地学実験室での様子です。校舎内９カ所に分かれてセッションが行われました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

セッション中の生徒の様子です。楽しそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

セッション中の留学生の様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

美術準備室、本部の様子です